8 декабря 2025
🎓 Приглашаем вас принять участие в программе: Когнитивно-поведенческая терапия: суть, принципы и особенности КПТ терапии
⏳ Объем программы: 36 учебных часов
📆 Сроки проведения: 11-13 декабря 2025
⏰ Время проведения занятий: 09:00 – 17:00 (по Мск)
📍 Место проведения: On-line на платформе ZOOM
📄 Документ об образовании: по окончании обучения все слушатели получают удостоверение о повышении квалификации, изготовленное в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
• Формат обучения: платный.
🔎 Когнитивно-поведенческая психотерапия считается одним из наиболее научно-обоснованных и технологически выверенных психотерапевтических направлений. Ее методы все чаще не только входят в арсенал современного психотерапевта, но и занимают в нем ведущее место. В этих условия особенно важно правильно понимать, какое положение занимает когнитивно-поведенческая терапия среди других психотерапевтических направлений, чтобы использовать ее в подходящих ситуациях и с пользой для клиента (пациента). Помимо места КПТ в современном мире психотерапии, в ходе цикла будут также подробно изучены методология и теоретические основы метода. Большое внимание будет уделено процессуальным принципам, этапам, профессиональному контакту и психотерапевтическому контракту в современной когнитивно-поведенческой психотерапии. Участие в цикле позволит слушателям овладеть базовыми техниками симптомцентрированной помощи.
💡 Данный цикл позволит начинающему психотерапевту или психологу сделать успешный старт в профессии, опытному в других областях психотерапии специалисту — обогатить свой арсенал высокоэффективным инструментарием, а специалисту, уже практикующему КПТ, — привести свои знания и умения в четкую систему!
✔ После прохождения цикла вы:
• Поймете место когнитивно-поведенческой психотерапии среди других направлений психотерапии;
• Научитесь вводить пациента/клиента в философию метода, т.е. информировать его о сути и принципах КПТ, отвечать на поставленные им вопросы;
• Овладеете технологиями приобщения пациента/клиента к данному методу работы;
• Овладеете технологиями когнитивно-поведенческого прояснения сложной ситуации/проблемы;
• Научитесь проводить работу над автоматическими мыслями пациента/клиента, (что и составляет основу симптомцентрированного уровня помощи);
• Научитесь выдерживать позицию когнитивно-поведенческого психотерапевта;
• Овладеете навыками формирования домашних заданий для пациентов/клиентов;
• Научитесь оценивать и использовать мишени воздействия.
7 декабря 2025
Очевидное-невероятное сейчас скажу. Большинство конфликтов в личных отношениях происходит не потому, что кого-то реально ущемили в правах, а потому что человек подменил факты своей интерпретацией, на неё же эмоционально среагировал и раздул из этого проблему.
Наша психика устроена так, что она мгновенно достраивает картину мира, опираясь на наш прошлый опыт, страхи и неосознанные потребности. Разделение факта и интерпретации - это важный навык психогигиены, который бережёт нервы и сохраняет здоровые отношения.
Если человек не осознаёт свои потребности, то он будет упорно игнорировать факты, начнёт плодить интерпретации и может даже дойти до того, что увидит в этом попытку собой манипулировать.
Разумеется, иногда люди интерпретируют что-то особым образом не из-за неосознанной потребности, а из-за травматического опыта (например, если человека систематически обманывали, он будет видеть обман даже там, где его нет).
Например, если я не осознаю своей потребности в одобрении, то мне будет сложно отказать коллеге, чья просьба доставляет мне неудобства и не учитывает моих интересов.
🔘 Факт: меня о чём-то попросили.
🔘 Интерпретация: мной пытаются манипулировать, вытягивают из меня то, что я давать не хочу (как будто у меня выбора нет, хотя по факту ведь есть).
🔘 Итог: собственную потребность я замечать не хочу, поэтому выставлю-ка коллегу манипулятором.
Или, например, у меня есть потребность в признании, поэтому когда кто-то говорит о своих неприятностях, я тут же выдаю экспертный совет, хотя у меня его не просили. Мой совет может задеть человека за живое, он раздражается в ответ (он же просто поделился) и превращается для меня в агрессора на ровном месте.
🔘 Факт: человек поделился информацией.
🔘 Интерпретация: в моих советах нуждаются, без меня не могут.
🔘 Итог: хотела как лучше, а вокруг опять какие-то неблагодарные.
И таких примеров множество из всех сфер жизни, когда факты упорно игнорируются, а интерпретации используются в личных целях, чтобы натянуть сову на глобус и выставить человека виноватым. И тогда это уже манипуляция, то есть сознательное или бессознательное влияние на другого через искажение информации, чтобы добиться своего, минуя прямое требование.
Например, предатель по факту - это тот, кто нанёс реальный ущерб (нарушил договорённость, раскрыл секрет, не вернул вещь или деньги). А предатель для человека, живущего исключительно личными интерпретациями, - это тот, кто отказался плясать под его дудку, посмел выйти из слияния и заиметь отличное мнение. Не оправдал ожиданий = предатель.
⏪Что говорит наука? ⏩
▶ Исследования Аарона Бека в области когнитивной психологии показывают, что наш мозг склонен к "произвольным умозаключениям" - принятию решений на основе недостаточных доказательств.
▶ Исследование Готтмана о прогнозировании разводов выявило, что один из ключевых разрушительных паттернов в отношениях - это "катастрофизация", когда нейтральное событие интерпретируется как угроза.
В общем, когда вам кажется, что «это же очевидно!», полезно бывает представить, что вы смотрите запись, снятую скрытой камерой. По ней можно отследить факты и не торопиться с интерпретациями, которые могут перерасти в очередное непонимание или конфликт. Мысленно прокрутите эту запись, остановитесь и спросите себя:
"Что здесь объективная реальность, а что - история, которую рассказал мне мой уставший встревоженный ум?"
Бывают дни, когда лучшее платье — одеяло, а самая лучшая компания — тишина...
Один мудрец сказал мне: "Самая главная задача человека заключается в том, чтобы понять свое предназначение". Он полностью прав. Но когда я повторяю его слова на лекциях, меня всегда спрашивают, как понять свое предназначение, но почему-то никто не спрашивает о том, а что такое предназначение. Когда человек слышит это слово, то в его уме чаще всего рисуется вопрос делания. То есть, он думает, что предназначение - это что-то надо сделать. Следовательно, человек пытается понять, что ему надо сделать, чтобы понять, что ему надо делать в соответствии со своим предназначением. Однако вопрос делания, подразумевает конечные действия. То есть сделал и выполнил свое предназначение. Построил дом, посадил дерево, вырастил сына. Сделал дело - гуляй смело. Только это всё больше подходит к задачам человека, но не к его предназначению. Предназначение отвечает не на вопрос "что сделать?", а на вопрос "кем быть?". То есть это вопрос бытия, а не делания. И бытие заканчивается смертью, а это значит, что предназначение невозможно выполнить, можно только ему следовать. Каждый день. Большинство же просто противится ему. И конечно остается вопрос о том, как понять свое предназначение. Это очень легко. Как вы думаете, какое предназначение у кошки? Может мышей ловить? Спать весь день и гадить в тапки? Нет. Ее предназначение - быть кошкой. Что она и делает в любое время своей жизни. Ей и в голову не придет жаловаться на кошачью судьбу. Она кошка. Ей остается только выполнять это. Ну а мы - люди. Нам предначертано быть людьми. Это наше предназначение - учиться человеческой природе. Однако все мы поставлены в разные рамки и каждый познает какую-то отдельную часть человеческого бытия. Вот тут и кроется самое главное. Чтобы понять предначертанность своего пути и успешно идти по нему, надо всего лишь внимательно посмотреть по сторонам. Все, что вас окружает - и есть ваш путь. И ваше предназначение - идти по нему, познавая собственную природу через эту дорогу. Люди, отношения, здоровье, финансы, сны и информация - все это подсказки. И все это учителя. Ну так учитесь. Это и есть предназначение. И многое встанет на свои места, когда человек поймет, что большинству из нас предначертано прожить ПРОСТУЮ жизнь. Без шика, без гламура, без власти и богатства. Простая человеческая жизнь. Такова природа этих людей. Сложность заключается лишь в том, чтобы не сравнивать свою жизнь с теми вещами, что нам впаривают с экрана телевизора, газет, журналов. Мы ошибочно пытаемся загнать себя в рамки того, что сейчас в тренде, в рамки того, что общество считает под "успешной жизнью". Но можете ли вы представить, что кошка попыталась бы стать попугаем лишь только потому, что ее хозяин любит больше попугаев? Это глупо. Кошка всегда будет следовать своей природе. Так и нам надо взять пример с братьев наших меньших. Изучайте внимательно окружающий мир. Он подсказывает нам нашу природу. Когда осознаете ее - останется только ей следовать. Что очень и очень не просто. Но тот кто сможет, будет по настоящему счастлив.
Показать полностью…