Сегодня
Нейросети как рабочий инструмент
За последние пару лет слово «нейросети» из чего-то футуристического превратилось в повседневную реальность.
👉Они умеют писать тексты, структурировать материалы, пересказывать статьи, помогать с идеями, экономить время и брать на себя рутину — и всё это уже сейчас, а не «когда-нибудь потом»
💻 Для специалистов (психологов, педагогов, логопедов, нейропсихологов и не только) нейросети могут быть:
📎ассистентом в подготовке материалов и занятий,
📎инструментом для быстрой обработки информации,
📎источником идей и черновиков,
📎а иногда — просто удобным «вторым мозгом» для рутинных задач
Но при этом мы видим, что отношение к нейросетям очень разное.
Кто-то уже активно использует их в работе.
Кто-то пробовал пару раз и не понял, «зачем оно».
Кто-то относится настороженно или принципиально не пользуется.
💬 Мы готовим полезные материалов про нейросети в работе детского специалиста.
Чтобы они действительно были практичными и отвечали вашим реальным задачам, нам важно лучше понять ваш опыт взаимодействия с нейросетями 🙏
Для этого мы сделали короткую анкету.
Ваши ответы помогут нам точнее выстроить дальнейшие материалы.
🫴Подарок за заполнение: Чек-лист «Какую нейросеть выбрать детскому специалисту под конкретную задачу»
Этот чек-лист поможет быстро сориентироваться: какую нейросеть выбрать под какую задачу.
Работа с детьми раннего возраста — это ключ к успешной практике и профессиональному росту.
Освоив эффективные методики диагностики и коррекции, вы сможете решать сложные задачи и помогать детям на самом важном этапе их развития.
Освоив методы работы с малышами, вы не только расширите свои профессиональные горизонты, но и значительно увеличите количество клиентов и доход.
Спрос на специалистов, работающих с детьми раннего возраста, очень высок, потому что родители стремятся получить помощь на ранних стадиях, когда развитие малышей происходит особенно быстро.
Ранняя диагностика и коррекция у детей с ОВЗ значительно увеличивают шансы на успех, и специалисты, владеющие этими методами, становятся основными помощниками для семей.
Родители, видя результаты, охотно рекомендуют таких специалистов другим, что обеспечивает постоянный приток новых клиентов через сарафанное радио.
На курсе «Интегративный подход к диагностике и коррекции в раннем возрасте» вы научитесь:
✅ Проводить качественную диагностику детей раннего возраста и с ОВЗ.
✅ Разрабатывать индивидуальные коррекционные маршруты для сложных кейсов.
✅ Эффективно работать с поведенческими особенностями и проблемами коммуникации.
Особое внимание — практике: на курсе мы разбираем 4 больших диагностических кейса с подробными разбором и обратной связью от преподавателей.
Посмотрите на отзывы наших учеников выше, если хотите так же, присоединяйтесь
Нейросети заменят специалистов.
Этот тезис часто встречается в интернете. И за этой фразой часто скрывается растерянность перед новыми технологиями.
Потому что если вы работаете с детьми, вы знаете: это не просто «оказание услуги».
Это ответственность.
Это тонкие нюансы.
Это профессиональное мышление.
Это живой контакт.
И мысль о том, что «какая-то программа» может это заменить — звучит пугающе. Но давайте спокойно и честно разберёмся.
Нейросеть:
✖не несёт ответственности
✖не видит ребёнка
✖не чувствует динамику
✖может ошибаться
✖не принимает профессиональных решений
Нейросеть не специалист. И никогда им не станет.
Но. Есть другая правда, о которой редко говорят. Специалист, который умеет использовать нейросети грамотно:
✅ готовит занятия быстрее
✅ быстро адаптирует материал под конкретного ребёнка
✅ структурирует рекомендации родителям
✅ создаёт наглядные материалы
✅ снижает свою нагрузку и экономит от 3–5 часов в неделю
И вот такого специалиста заменить уже значительно сложнее. Потому что он не «делегирует профессию». Он делегирует рутину.
ИИ не думает вместо вас.
Он помогает вам думать быстрее.
ИИ не пишет заключения.
Он помогает структурировать материал.
ИИ не заменяет контакт.
Он освобождает время для контакта.
По результатам опроса, который мы проводили недавно среди детских специалистов, 68% специалистов сейчас только начинают разбираться с нейросетями и испытывают много сомнений и трудностей.
Поэтому мы решили провести интенсив, чтобы вы шаг за шагом освоили навык работы с нейросетями — безопасно, этично и на реальных кейсах из практики детских специалистов.
✅ 3 -10 марта. Практический интенсив «Ваш персональный ИИ-помощник»
Автор и спикер: Шабардина Виктория.
— как правильно формулировать запросы: промптинг
— как получать структурированный и точный результат
— как проверять и корректировать ответы
— где границы применения
— как использовать ИИ в детской практике эффективно и экономить время
ИИ не заменит вас.
Вы останетесь на своем месте. Просто с сильным профессиональным ассистентом.
Вчера
Как организовать психотерапию зависимостей и что осложняет её проведение
