Клинический и неклинический психолог: особенности и отличия

Психолог на практике сталкивается с рядом проблем, которые обусловлены как особенностями этой области знаний, так и установившимся образовательным подходом. Психолог владеет набором инструментов, но может сформулировать единую стратегию помощи и применить все свои компетенции целенаправленно и точно. Он изучил описание психологических явлений, однако оно бессистемно и нелогично. Более того, психолог часто не владеет критериями различения здоровья и болезни, кризиса и адаптации, не очень хорошо понимает, как функционирует страдающая личность. Отметим, что различение нормы и патологии особенно важно, ведь на прием к психологу в большинстве случаев приходят люди с расстройствами, не способные справиться с проблемами за счет собственных ресурсов. Так, есть опасность психологизации заболевания: пациент с функциональными нарушениями интеллекта может быть воспринят психологом как здоровый человек, который плохо учится по случайной причине.

Клинический психолог способен отделять здоровые явления от патологических, выстраивать надежную гипотезу о причинах проблем пациента и благодаря этому подбирать наиболее эффективные способы терапии. У этого специалиста есть точное знание основных групп расстройств, включая кризисные, депрессивные, невротические, а также ПТСР. Клинический психолог понимает системную взаимосвязь диагностики и интервенции, может участвовать в разработке индивидуальной психотерапевтической программы. При этом важный навык клинического психолога – умение учитывать систему взаимосвязей между социальными, психологическими и физиологическими факторами, воздействующими на пациента в различных средах.

Высокий уровень такого специалиста обусловливает широту возможного применения его профессиональных знаний. Клинический психолог может работать в области медицинской, спортивной, военной, образовательной психологии. Согласно ряду нормативных документов клинический психолог может принимать участие в психотерапии. Не менее интересны такие сферы, как персонология и акмеология, где функцией клинического психолога становится понимание происходящего с личностью, ее источниками развития, а затем помощь в поиске путей роста и адаптации.

Во всех этих сферах главная установка клинического психолога – ориентация на значимость личности, а не внешних по отношению к ней процессов.