«Как работает мозг» — книга канадско-американского учёного-когнитивиста Стивена Пинкера (текст книги прикреплен к данному посту).Рецензия на книгу.На русском языке книга была издана в 2017 году под названием «Как работает мозг», хотя более корректным был бы следующий перевод названия книги - «Как работает разум» (в англоязычном оригинале - How the Mind Works).Книга была впервые издана в 1997 году и с тех пор выдержала несколько переизданий, сохраняя актуальность и на сегодняшний день. Книга в 1998 году удостоилась Пулитцеровской премии в номинации "За нехудожественную литературу" (нон-фикшн).Книга рекомендуется к прочтению всем, кто интересуется когнитивистикой, хочет узнать как работает человеческое мышление и хочет больше узнать о вычислительной теории сознания (которую также называют "вычислительной теорией разума").Стивен Пинкер является сторонником вычислительной теории сознания (автором которой не является) и выступает за неодарвинистский адаптационистский подход к теории эволюции, считая данный подход основополагающим для нейронаук.В своей книге он показывает, как работает наш разум, как он позволяет нам видеть, думать, чувствовать, взаимодействовать, с другими людьми и наслаждаться искусством. Стивен Пинкер объясняет работу мозга, «разбирая» его на части — выясняя, для чего естественный отбор создал его в той среде, в которой мы эволюционировали. При этом данный научно-популярный труд рассказывает не о личных теориях автора, а представляет собой синтез научных объяснений нашей психической деятельности, предложенных в когнитивной науке, с учётом идей из самых разных дисциплин — от нейробиологии до антропологии и социальной психологии. Все представленные в книге концепции автор вплёл в единую канву, используя две грандиозные теории: вычислительную теорию сознания и теорию эволюции.В первой главе под названием "Стандартное оборудование" автор попытался в целом показать картину того, как работает разум. Он пишет о том, что мышление обеспечивается вычислительной системой, созданной в ходе эволюции естественным отбором для решения важных проблем, с которыми сталкивались наши предки. Нейронную активность он представляет как активность вычислительную.Далее по отдельной главе посвящается вычислительной теории сознания и теории эволюции.Глава "Думающие машины" посвящена вычислительной теории сознания. Стивен Пинкер показывает, как работает мозг - согласно данной теории. Цитата: " Почему вычислительной теории сознания можно верить? Потому что это теория, которая позволила разрешить многовековые проблемы философии, ста ла началом компьютерной революции, подняла ключевые вопросы нейробиологии и дала психологии потрясающе плодотворное поле для исследований".Главу "Месть умников" автор начинает с обзора аргументов наукив пользу теории естественного отбора, объясняя необходимость такого обзора в данной книге тем, что в США очень много мракобесов которые являются противниками теории эволюции. Стивен Пинкер представляет доказательства, что жизнь эволюционировала в ходеестественного отбора, и показывает что это справедливо и в отношении человеческого интеллекта и мышления. Он увлекательно рассказывает, как сам человеческий мозг раскрывает нам тайны своей эволюции.Следующая глава - "Мысленный взор" - посвящена тому, как зрение превращает изображения на сетчатке в ментальные описания и влияет на всю психическую деятельность человека. Автор последовательно проходит весь путь от светового пятна до концепта объекта и далее— до взаимосвязи между зрением и мышлением. Стивен Пинкер показывает, как эволюция нашего мышления была неразрывно связана с нашими глазами.В главе под названием "Хорошие идеи" автор показывает, откуда берутся наши знания, как они работают, совершенствуются и оттачиваются, превращаясь в блестящие достижения современной человеческой цивилизации.В главе "Горячие головы" Стивен Пинкер рассматривает эмоциональный мир человека сквозь призму вычислительной теории сознания и эволюционного подхода. Он показывает, что эмоцииявляются эволюционными адаптациями, которые работают в гармонии с интеллектом и неотъемлемы для функционирования мышления человека. Главную проблему эмоций автор видит в том, что они "предназначены для того, чтобы распространять копиипостроивших их генов, а не для того, чтобы способствовать достижению счастья, мудрости или моральных ценностей".Глава "Семейные ценности" посвящена социальным отношениям. Автор показывает, как мозг человека оценивает имеющиеся возможности и риски и в соответствии с этим выбирает между соперничеством и сотрудничеством - в своих взаимоотношениях с другими людьми. Дружба, альтруизм и человеческие конфликты рассматриваются с точки зрения социальной психологии и антропологии.В главе "Смысл жизни" Стивен Пинкер рассказывает о тех видах мыслительной деятельности, которые связаны с такими продуктами человеческой культуры - как искусство, развлечения, юмор и суеверия. Автор разбирает когнитивные ограничения человеческого мозга и показывает, что нередко чем более пустым и бессмысленным то или иное занятие является с точки зрения биологии, тем большее значение придают ему люди. И пытается дать этому объяснения. Цитата: "Каким же должно быть мышление, чтобы заниматься такими бесполезными вещами, как выдумывание призраков и задабривание их с целью выпросить хорошую погоду?".В целом, книга увлекательная и провокационна, написана захватывающе, доступным для понимания языком и читается легко. Используемые автором образные метафоры значительно облегчают понимание вычислительной теории сознания и других концепций.Справка. Стивен Артур Пинкер родился 18 сентября 1954 года в городе Монреале в канадской провинции Квебек.В 1976 году он окончил Университет Макгилла в Канаде со степенью бакалавра гуманитарных наук, затем в 1979 году получил степень PhD в Гарвардском университете (США), защитив диссертацию под руководством когнитивного нейробиолога Стивена Косслина, который также известен как специалист по искусственному интеллекту.Стивен Пинкер с 1982 по 2003 год преподавал на факультете мозга и когнитивных наук в Массачусетском технологическом институте, был директором Центра когнитивной нейробиологии (1994–1999) в указанном вузе. С 2003 года он является профессором Гарвардского университета. В настоящее время также дистанционно читает лекции в качестве приглашённого профессора в Новом гуманитарном колледже в Лондоне.

Показать полностью…

Обнаружение ультраструктуры мозговой ткани в археологических находках человека — это редкость, которая может предоставить уникальные данные о строении древней центральной нервной системы. Однако в литературе встречаются лишь случаи с плохой сохранностью нейронных структур. С помощью сканирующей электронной микроскопии (СЭМ) и современных методов обработки изображений итальянские ученые смогли визуализировать нейронную ткань в останках головного и спинного мозга мужчины, который погиб во время извержения вулкана Везувий в 79 году нашей эры.

Показать полностью…

Навигация в пространстве контролируется мозгом через сложные нейронные механизмы, которые интегрируют информацию от различных сенсорных систем. Основные аспекты этого процесса включают:1. Сенсорная информация: Мозг получает данные от различных сенсорных систем, включая зрение, слух и осязание. Зрительная информация, такая как ориентиры и расстояния, играет ключевую роль в восприятии пространства.2. Пространственная память: Гиппокамп и другие структуры мозга отвечают за формирование и хранение пространственной памяти. Гиппокамп, в частности, помогает создавать ментальные карты окружающей среды, что позволяет нам ориентироваться в пространстве.3. Элементы навигации: Мозг использует несколько типов клеток для навигации:4. Интеграция информации: Мозг сочетает информацию от различных источников (например, визуальные ориентиры, внутренние ощущения движения и пространственные воспоминания), чтобы создать целостное представление о окружающей среде.5. Использование стратегий навигации: В зависимости от ситуации мозг может использовать разные стратегии навигации — от ориентирования по карте до поиска кратчайшего пути к цели.6. Обратная связь и корректировка: Во время движения мозг постоянно обновляет информацию о местоположении и корректирует маршрут в реальном времени на основе новых данных.Таким образом, навигация в пространстве — это результат сложного взаимодействия различных областей мозга и сенсорных систем, что позволяет нам эффективно ориентироваться и перемещаться в окружающем мире. Клетки местоположения (place cells) в гиппокампе активируются, когда мы находимся в определенной позиции в пространстве. Клетки сетки (grid cells) в энторинальной коре помогают отслеживать движение и расстояние. Клетки направления (head direction cells) реагируют на направление, в котором мы смотрим.

Показать полностью…

Центральная нервная система состоит из двух основных структурных единиц: нейронов и глиальных клеток. Давайте подробно рассмотрим их:
1. Нейроны:

• Нейроны — это основные функциональные единицы ЦНС, которые отвечают за передачу и обработку сигналов. Каждый нейрон состоит из:

- Тела нейрона: Содержит ядро и органеллы, необходимые для поддержания жизнедеятельности клетки.

- Дендритов: Короткие отростки, которые принимают сигналы от других нейронов.

- Аксон: Длинный отросток, который проводит электрические импульсы к другим нейронам, мышцам или железам. Конечные отделы аксонов делятся на синапсы, где происходит передача сигналов.

2. Глиальные клетки:

• Глия — это вспомогательные клетки, которые обеспечивают поддержку, защиту и питание нейронов. Основные типы глиальных клеток включают:

- Астроциты: Поддерживают нейроны, регулируют химическую среду и образуют гематоэнцефалический барьер.

- Олигодендроциты: Обеспечивают миелинизацию аксонов в ЦНС, что ускоряет проведение импульсов.

- Микроглия: Осуществляют иммунную защиту и убирают мертвые клетки и остатки.

Эти две клеточные категории работают вместе, чтобы обеспечить нормальную функциональность центральной нервной системы, обрабатывая сенсорные данные, управляя моторной функцией и координируя реакции организма.

Показать полностью…