Институт психологии РАН

Научное психологическое общество при ИП РАН

2 января 2026

Институт психологии РАН
5 месяцев назад

Динамика лицевых экспрессий: новые методы анализа


На конференции «Мозг и интеллект», проходившей в РНИМУ им. Н.И. Пирогова 13–14 ноября 2025 года, выступил в.н.с. лаборатории психологии познавательных процессов и математической психологии, к.психол.н., Александр Владимирович Жегалло с докладом «Выразительный диапазон мимики лица и ее функциональная роль».


Автор подробно проследил эволюцию философских и культурных взглядов на связь мимики с эмоциями, достигшей своей кульминации в работах Ч. Дарвина. Выдвинутое Дарвином предположение о лицевой мимике как продукте эволюции оказало сильное влияние на психологические исследования лица, в частности, на теорию П. Экмана. Однако эксперименты, проведенные в парадигме сопоставления результатов дискриминационной АВХ-задачи и задачи идентификации, не подтверждают представления об эмоциональных экспрессиях как однозначных коммуникационных сигналах, несущих информацию о состоянии человека.


С учетом того, что лицо занимает особое место в восприятии, возникает задача апробации нового метода изучения функциональной роли мимики в ее динамике. Автор предлагает использовать автоматическую разметку ключевых точек на поверхности лица и дальнейшее применение метода главных компонент для выделения целостных мимических паттернов. Апробация метода на материале видеозаписей постановочных эмоциональных экспрессий из базы ADFES показывает, что экспрессивная мимика в основном описывается первой главной компонентой. При этом пространственная согласованность первой главной компоненты может широко варьировать.

Показать полностью…
4 отметок Нравится. 0 сделано Репостов.
Пока нет комментариев
Институт психологии РАН
5 месяцев назад

Создание кросс-культурного варианта методики рисуночной фрустрации Розенцвейга


Многие исследователи сталкивались с тем, что методики, работающие в одной культуре, оказываются не валидными для представителей другой. Так, широко известно, что Р. Стернберг и Е.Л. Григоренко выявили нулевые и даже отрицательные корреляции между результатами стандартных западных тестов на интеллект и тестом на культурно-специфические знания у кенийских детей.


В области восприятия представителей других культур и рас ситуация осложняется еще больше: с одной стороны, у изучаемых групп могут существовать установки, искажающие восприятие другой группы; с другой стороны – в этой области сильна роль социальной желательности, а значит, вероятность сокрытия своих истинных мыслей и чувств. Исходя из этих соображений, исследователи из лаборатории психологии познавательных процессов и математической психологии, – в.н.с., к.психол.н., Кристина Игоревна Ананьева и ст.н.с., к.психол.н., Александр Николаевич Харитонов, – предложили использовать проективный тест фрустрации Розенцвейга для изучения восприятия личности представителей другой расовой группы.


По результатам предварительного исследования было отобрано 13 наиболее актуальных и релевантных ситуаций, для каждой из которых было создано 2 изображения – с персонажами, черты лиц которых имели европеоидные или монголоидные черты. Апробация теста показала, что характер ответов меняется в зависимости от расы персонажа и от контекста самой ситуации; также ответы на оба варианта теста связаны со шкалами опросника враждебности.


Работа над методикой продолжается, но уже сейчас ее можно использовать в кросс-культурных исследованиях народов, проживающих в Российской Федерации.

Показать полностью…
4 отметок Нравится. 0 сделано Репостов.
Пока нет комментариев
Институт психологии РАН
5 месяцев назад

Жизнеспособность человека и выбор новой профессии


«Получение дополнительного образования взрослыми людьми напрямую связано с их жизнеспособностью, т.к. подразумевает обращение к уже существующим у них компетентностям, которые они приобрели за свою жизнь. Получение второго высшего образования в ситуации сознательной смены профессии предполагает востребованность определенных личностных характеристик, помогающих людям, потерявшим профессию, не согласиться c тем, что прежняя профессия потеряна, найти в себе силы и пойти учиться снова. Не согласиться с обстоятельствами жизни, преодолеть трудности и выйти на новый уровень развития — это свидетельства их жизнеспособности.


Процессуальность и протяженность во времени таких явлений как профессиональное самоопределение и профессиональная идентичность часто не затрагивает большую группу взрослых людей, которые на определенном жизненном этапе меняют профессию — и эта группа профессионалов практически незаметна как объект исследований. Несмотря на массовость явления среди взрослых людей, которые выбирают из всех возможных вариантов дальнейшего профессионального развития — ее смену, остается новой и малоизученной темой.


Совладание с трудной жизненной ситуацией потери работы предполагает социальную поддержку, опору на поддержку семьи, которая вынуждена сосредоточить ресурсы для обучения новой профессии члена семьи, столкнувшегося с тем, что прежняя его профессия более не востребована. В таком контексте социальная и семейная поддержка является важным ресурсом его жизнеспособности, на который указывают многие исследования.


Также важным фактом является то, что часто смена профессии приходится на середину жизни и сопровождается личностными и профессиональными кризисами. Поэтому так важна в этой профессии адекватная переоценка ценностей, поиск жизненных смыслов — в этом проявляется один из изучаемых нами компонентов жизнеспособности человека — мировоззренческая направленность, которая выражается в устремленности человека к духовному развитию, нравственному поведению, в духовности».

Показать полностью…
3 отметок Нравится. 0 сделано Репостов.
Пока нет комментариев

17 сентября 2025

Институт психологии РАН
8 месяцев назад

📖 Психология и перспективы ее развития


Вышла книга Рубена Ардилы о будущем психологии — "The Future of Psychology: Some of the Most Distinguished Psychologists of the World Reflect About the Future of their Discipline" (Springer, 2025).


Аннотация
Эта книга содержит в себе интервью с некоторыми из наиболее выдающихся психологов мирового уровня начала XXI века. Она представляет собой размышление о будущем психологии, в котором раскрываются концепции, идеи, рефлексии, сомнения, мечты и устремления лидеров психологии на заре третьего тысячелетия.


Участниками интервью являются 48 известных психологов — включая бывших президентов Американской психологической ассоциации (APA) и бывших и нынешних президентов Международного союза психологической науки (IUPSyS) — из 24 стран: Аргентины, Австралии, Бельгии, Канады, Китая, Чешской Республики, Колумбии, Кубы, Англии, Франции, Германии, Мексики, Нидерландов, Нигерии, Филиппин, Польши, России, Сингапура, Южной Африки, Испании, Швеции, Турции, Соединённых Штатов и Венесуэлы.


Книга "The Future of Psychology: Some of the Most Distinguished Psychologists of the World Reflect About the Future of their Discipline" будет представлять интерес как для исследователей, так и для практиков из разных психологических дисциплин, стремящихся к пониманию того, какие наиболее важные вызовы и возможности стоят перед психологической наукой и практикой в XXI веке.


В книге обсуждаются перспективы развития психологии, ее особенности как научной дисциплины, организация научных исследований и практической работы, взаимодействие с другими науками, связь с общественно-политическим контекстом и др. Кроме современных вопросов, анализируются проблемы развития психологии в XX веке. Также приводятся высказывания выдающихся психологов прошлого — Б. Скиннера, Ф. Зимбардо, Ч. Спилбергера, Я. Стреляу, Й. Брожека и др.
От России в книге участвовал биолог и нейрофизиолог П.М. Балабан.

Показать полностью…
3 отметок Нравится. 0 сделано Репостов.
Пока нет комментариев