19 декабря 2024
Коллеги, приглашаем на наш курс "Психиатрия для психологов (введение в общую и частную психиатрию)".
📅 Программа пройдет с 30 ноября по 29 декабря 2024 г.
Любой психолог в своей практике может встретиться как со здоровыми людьми, решающими свои жизненные проблемы, так и с клиентам, психическое здоровье которых не вписывается в критерии нормы… Бывает, что клиенты уже имеют психиатрический диагноз, о котором забывают сообщить специалисту, не считают его важным или намеренно не хотят оглашать.
В этом случае специалист рискует попасть в сложную ситуацию: психологические технологии, применяемые по отношению к здоровым людям, с людьми нездоровыми в лучшем случае оказываются неэффективными, а в худшем — способны навредить им, вызвав декомпенсацию и значительное ухудшение состояния. А если же психолог работает в медицинском учреждении, особенно специализированного психиатрического профиля, важность знаний в области психиатрии вообще не подлежит сомнению.
Знания в области психиатрии могут пригодиться не только психологам и врачам-психиатрам, психотерапевтам и наркологам. Врачи других специальностей (неврологи, терапевты, педиатры, семейные врачи, эндокринологи и др.) также должны быть хорошо осведомлены о проявлениях психических расстройств, путях маршрутизации таких пациентов, побочных эффектах лекарственных средств на соматическое здоровье, а также принципах полипрофессионального бригадного взаимодействия.
После прохождения нашей программы вы сможете:
✅ Определять психическое состояние пациента
✅ Диагностировать психические расстройства человека
✅ Проводить клиническую диагностику
✅ Учитывать эффекты назначаемых психиатром фармакологических средств на психическое состояние пациента и результаты психологических исследований.

Ассоциативный тест Юнга:Карл Юнг использовал метод свободных ассоциаций в качестве детектора лжи, так как он помогал установить мотивацию личности. Благодаря этой технике человек может прийти к осознанию того, что его гложет и приступить к устранению своих психологических проблем. Упражнение “16 ассоциаций” действует подобно ассоциативному тесту Юнга, его выполнение не займет более 15 минут. Если Вы хотите лучше разобраться в собственных чувствах и понять, что Вам на самом деле нужно – ассоциативный тест Юнга – непревзойденный помощник в этом деле.Человеческий мозг устроен таким образом, что при необходимости запомнить что-либо это кодируется набором визуальных образов, информацией от органов чувств и связанными со всем этим ощущениями в теле и эмоциями.Что Вы получите благодаря упражнению “16 ассоциаций”?Осознание того, что оказывает влияние на Ваше восприятие и подсознательное отношение к ситуации/явлению/факту. Даже если Вы не предпримите никаких попыток поработать над той сферой, из которой было выбрано слово, через 3-6 месяцев Вы получите совершенно другой результат при повторном прохождении теста. Это все работа подсознания – когда мысли и ассоциации излагаются на бумаге, человек в любом случае начинает их анализировать.Трансформационный эффект. Благодаря осознанному восприятию происходите изменение отношения и этому есть разумное научное объяснение. Человек вспоминает не само событие, а последнее воспоминание, связанное с ним. Чем больше новых ассоциаций мы прикладываем к ключевому слову, тем сильнее изменится цепь, которая активируется этим словом. В зависимости от того, какие эмоции возникают при ассоциациях, зависит изменение будущего эмоционального окраса цепи и чувства, которые будут возникать при следующем вспоминании этого слова. Таким образом, чем ярче эмоция, тем сильнее эффект перезаписи.Вы получаете готовую карту для дальнейшей работы над собой – становится ясно, что можно использовать как ресурс, а что следует поменять. Чем выше осознанность, тем решительней человек настроен на изменения – это поможет достичь максимального результата после прохождения ассоциативного теста Юнга.Ассоциативный тест Юнга: упражнение “16 ассоциаций”Чтобы упражнение было результативным, его следует выполнять в абсолютном умиротворении и одиночестве.Подумайте, с каким словом Вы хотели бы поработать. К примеру, если Вы считаете, что на данный момент испытываете финансовые трудности – пусть это будет слово “деньги”, а если Вы считаете себе одиноким – напишите слово “любовь”. Нарисуйте на листе бумагу такую табличку:Исследуемое слово____________.Как можно быстрее, не задумываясь, вписывайте в левый столбец все ассоциации, которые у Вас возникают с этим словом – любые словосочетания, крылатые выражения, слова.Далее заполняем второй столбец – нужно объединить слова в пары - 1 и 2, 3 и 4, 5 и 6 и т.д. Во второй столбик нужно вписать ассоциации, возникающие при объединении слов в пары.Чтобы заполнить третий столбец нужно проделать то же самое – объединить по парам 8 полученных слов и вывести ассоциации, так же поступаем и с 4 столбцом.В итоге Вы получаете ключевое слово – то, благодаря чему можно распутать клубок проблем и избавиться от негативных установок.Ключ к тесту:1 столбец - уровень Реальности. То что на поверхности.2 столбец - уровень Разума. Что я об этом думаю на самом деле.3 столбец - уровень Чувств. То, что я чувствую в связи с этим на самом деле.4 столбец - корень проблемы или самые значимые вопросы.5 столбец - ключ БессознательногоЕсли в последующие несколько дней Вы не будете выпускать из головы ключевое слово, пытаясь прикладывать его к различным сферам своей жизни, то может появиться о много мыслей, которые помогут Вам лучше разобраться в себе и своем подсознании.Это же упражнение можно делать с помощью МАК.
Показать полностью…

18 декабря 2024
Клинический психолог детского психиатрического отделения ОПБ рассказывает о пути в клинической психологии и особенностях предмета клиническая психодиагностика. Сферы применения клинической психодиагностики и ее виды.

Структура психики по В. А. Ганзену
В. Л. Ганзен выделяет сознание как системообразующий интегрирующий фактор. Указывает 2-е основные функции психики: отражения и регулирования.
Функция отражения осуществляется с помощью следующих психических процессов:
● на основе непроизвольной памяти строятся перцептивные процессы,
т.е. процессы элементарных ощущений и восприятия;
● на основе произвольной памяти строятся мышление и речь, представления.
➢ Функция регулирования психики осуществляется через аффективные процессы (эмоции, чувства), в основе которых лежит непроизвольное внимание, и через волю, мотив, действие, которые имеют в основе произвольное внимание.
Структура человеческой психики, предложенная В. Л. Ганзеном, компактна, логически связана и очень наглядна, но имеет недостаток, присущий всем схемам, а именно: очень упрощенно трактует предмет. Отдавая должное ее красоте и удобству, необходимо осознавать, что в жизни все гораздо сложнее и интереснее.

