Александра Ромашко /
Лента
27 октября 2024
ШЕСТЬ ЛИЧНОСТНЫХ СТИЛЕЙ
Личностная адаптация (или личностный стиль) — это уникальный набор чувств, мыслей и реакций, свойственный человеку с рождения и/или приобретаемый в раннем детском опыте.
На карточках вы видите шесть личностных адаптаций, определенных американцем П. Варом с опорой на язык психиатрии. В. Джойнс дополнил его работу и предложил альтернативный набор названий. Ему хотелось подчеркнуть положительные качества каждой адаптации и тот факт, что адаптации имеет каждый человек.
Авторы выделяли адаптации выживания и адаптации одобрения:
Адаптации для выживания возникают к 1,5 годам. Испытывая чувство опасности, ребёнок делает выбор: стать удобным для других («креативные мечтатели»), атаковать других критикой («блистательные скептики»), лавировать между интересами и желаниями других («очаровательные манипуляторы»).
Адаптации для одобрения развиваются к 6 годам. Находясь в поисках родительского внимания, ребёнок решает: вызвать радостные переживания у других («чрезмерно реагирующие энтузиасты»), противоречить и сопротивляться («игривые упрямцы»), преодолевать и достигать «Ответственные трудоголики»).
Понимание личностных стилей помогает психологу использовать своеобразие адаптаций в терапии, специалисту «помогающей» професии — найти контакт, построить отношения с их обладателями и лучше узнать самого себя.
Научиться распознавать стили, различать мишени терапии можно на курсе повышения квалификации «Теория личностных адаптаций в модальности транзактный анализ».
ДИСКУССИЯ О ЖЕНСКОЙ СЕКСУАЛЬНОСТИ
В преддверии курса о женском субъекте в психоанализе предлагаем к прочтению статью «Дискуссия о женской сексуальности и её вклад в развитие психоанализа» Вероники Валерьевны Беркутовой. Статья была опубликована в сетевом журнале Лаканалия (#40, 2022).
Также в январе 2022 года в Музее сновидений З. Фрейда состоялась конференция «Пунктуации», посвящённая вопросам женской сексуальности, с выступлениями авторов нашего нового курса:
— Вероника Валерьевна Беркутова «Дискуссия о женской сексуальности и её вклад в развитие психоанализа»;
— Ольга Андреевна Ким «Женская гомосексуальность в психоаналитической парадигме 1920-х».
Посмотреть записи их выступлений можно на странице https://clck.ru/3EAcFB
В субботу, 26 октября, состоится 2-дневное очное обучение на втором модуле цикла «Психоанализ женской сексуальности», который носит название «Французская школа». Дистанционное обучение начинается 11 ноября.
Восточно-Европейский Институт психоанализа (ВЕИП) учрежден в 1991 году и является первым высшим учебным заведением подобного профиля в России.
Институт Психоанализа реализует комплексную психологическую и психоаналитическую подготовку, включая:
◉ психоаналитическое образование,
◉ личный психоаналитический тренинг,
◉ супервизорскую поддержку начала практики.
Институт Психоанализа осуществляет ежегодный набор:
◉ студентов для подготовки бакалавров и магистров по направлению «Психология» (профили «Психоанализ» и «Психоанализ и консультативная психология»),
◉ слушателей на программы дополнительного профессионального образования и курсы повышения квалификации от практикующих специалистов.