Невидимый аутизм

Лучшие мысли | Саморазвитие | ПсихологияЛучшие мысли | Саморазвитие | Психология

Невидимый аутизм

Этот текст — не про редкий диагноз. он про то, как легко пропустить аутизм у девочки, особенно если она старается быть «удобной». И про цену, которую за это платят дети и родители.

К четырем годам жизни дочери мы поняли, что внутри нашей принцессы (кукольная внешность, розовые бантики) живет корсар, нигилист и немного каскадер, не очень профессиональный, судя по синякам на ногах.
Плохое владение собственным телом (неуклюжесть), непонимание социальных игр, недоступность азов иронии. Вот такой ребенок.
Переступая розовыми ботиночками, Д. следует за мною по торговому центру. Кукла Маша тут же, почему-то ее удобно тащить за собой за ногу. Волосы Маши подметают не очень-то чистый пол.
Заходим в магазин с детской одеждой.
—Здравствуйте, Кто это к нам такой красивый пожаловал?— губы продавщицы складываются в улыбку. Которая, впрочем, быстро угасает, когда моя дочь открывает рот:
—Ты тут зачем? — грубо спрашивает она без всяких прелюдий.
Тогда я считала себя плохим воспитателем вежливых младенцев. Одиннадцать же лет спустя доктора заговорят о расстройстве аутического спектра. РАС без интеллектуальных нарушений.
Почему так поздно?
Потому что у женщин РАС проявляется иначе, чем у мужчин. Девочки лучше маскируют трудности и чаще имитируют поведение сверстников, чтобы казаться «нормальными». Но это требует огромных усилий и приводит к выгоранию.
С первых часов жизни моего ребенка у меня было ощущение, что она терпит. Как ни странно, она терпит меня. Мои прикосновения, объятия, массажи. Нет, она не плакала и не отталкивала руки, поэтому мне даже было странно говорить об этом с педиатром. Что я могу сказать? что ребенок лучше засыпает, если его оставить в покое? что она не просится на ручки? Что прекрасно гулит в одиночестве? Возрадуйтесь, мама, и отдыхайте.
В два года она боялась мух и незнакомцев. В три она не боялась никого и бодро вышагивала с детской площадки, не оглядываясь на взрослого.
В четыре она выучила все буквы. В пять все еще не умела складывать их в слога. Зато собирала пазлы на 500 деталей.
В шесть не могла запомнить простые детские стихи. Но зато с удовольствием цитировала огромные куски любимых аудиокниг и спектаклей в прозе, мастерски подражая интонации и акцентам.
В восемь коммуницировала со всей детской площадкой, вне зависимости от возраста все дети были ее друзьями. В одиннадцать она осталась в одиночестве в школе и во дворе.
В десять ее оптимизм и смех наполнял детскую, в двенадцать ей пришлось принимать антидепрессанты.
Причины и диагнозы озвучивались разные: СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности), дислексия, дисграфия, недостатки воспитания и черты характера. и везде знаки вопроса от врачей, которые только к пятнадцати годам вылились в строчку: отдельные черты расстройства аутического спектра. Так много лет спустя разрозненная мозаика сложилась в картину.
Итак, почему вы можете пропустить РАС у вашей дочери:
а) проблемы списывают на характер. Например, она просто стеснительная, или очень чувствительная, или перфекционистка, или умная, но странненькая (наш вариант).
б) девочки долго «держаться». Сложности появляются в подростковом возрасте при росте социальной нагрузки. К этому времени РАС уже маскирован годами, и его путают с тревожным расстройством, депрессией, выгоранием.
Кстати, интересный факт. В кино и книжных образах часто используют мужской тип РАС. Он ярче, конфликтнее, заметнее. Помните эти истории про гениальных, но странных мальчиков? Образы девочек с аутизмом в кино в лучшем случае депрессивны и тревожны. Это также ведет к тому, что женщины узнают о собственной особенности уже во взрослом возрасте, часто случайно — через статьи и терапию.
Чем вы как родитель можете помочь девочке с невидимым аутизмом:
а)принятие. не требовать будь как все.
б)снижение тревоги и предсказуемость ваших реакций
в)помощь в понимании эмоций («ты злишься»,«ты устала»), обучение распознаванию своих и чужих границ
г)школа без насилия и уменьшение соцдавления
Чем вы можете помочь себе как родителю ребенка с РАС. Это очень важно, потому что ребенок всегда держится на взрослом:
а)снять с себя вину.
б)дать в первую очередь себе понятную структурную информацию о РАС.
в)найти специалистов для ребенка и группу поддержки для себя.
Невидимый аутизм — это не про «не заметили». Это про «слишком долго справлялись». И если что-то в этом тексте вам отозвалось — вы не одиноки.
11:38
3